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篇讲师授课见证
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灵雨老师讲师授课见证
灵雨
灵雨老师
用易理解读如何做事与成事
国学管理
做人,应在情理之中,“人”有一撇一捺,人不仅要会做人,还应会做事,否则人——没有一捺,就是横着的“一”,扒下了,礓硬了。《易》曰,“在天成象,在地成形,在人成事”。
灵雨
灵雨老师
从易学角度谈领导力
国学管理
领导力顾名思义是“领”与“导”的能力,而现实中往往变成了“管卡压”的代名词。作为企业将领导力简单的解读为高价的意志力与凝聚力(或叫领导魅力)则更妥。即高价意图与志向
灵雨
灵雨老师
谈管理应以目标为准则
国学管理
确立目标与目标管理的重要性,不用多说,大家已是不言而喻了。至少,你想干什么,想到哪里去都会知道吧。确立目标的意义是什么呢?简单的说:就是沿着目标运行,以免走弯路。又
灵雨
灵雨老师
用易理解读企业执行力
国学管理
现在的企业一股风似的大谈特谈“执行力”,我想与大家交流一下什么叫执行力。 1、《说文解字》曰:執,为幸得一丸,固执己见,待价而沽。 2、从刑法上来说:押赴刑场,立即
灵雨
灵雨老师
谈解读人生高贵与富贵
国学管理
一、高贵高了有可能贵,但又不一定贵。贵则要求有了“贝”——金钱,还要有“中”——中正、正义,否则不贵。古人说:“富贵不能淫,威武不能屈”。我想也有中正、正义之意吧。
灵雨
灵雨老师
谈周易与企业管理
国学管理
下面我们依周易之理,来看看什么是“管理”。如果一定要给管理下一个定义,我的定义是:管理,就是把管理对象限定在指定的“通道”里,使其有序的按照设定的目标运动。“管”如
灵雨
灵雨老师
从易理解读人生得失
国学管理
什么叫“得失”?大家可能会说:想要的要到了——叫“得”。本来我有的,却丢掉了-----就叫“失”。但是,我们常常把没有得到的“东西”当作“失”。如:我经常与别人交流
灵雨
灵雨老师
谈企业组织五层次交往
国学管理
企业组织交往,或是你的交友圈,为你的人脉环境,也可谓是你生活的“场”,在某种程度上,造就了你和你企业的格局与趋向。其实,人除了自身内在(灵与肉)的健康和谐外,就是
灵雨
灵雨老师
谈阴阳五行之特性
国学管理
一、五行特性1、五行为木木,称为曲直,既曲又直,曲中有直,直中有曲。其特性是不断伸张发展的。《易》曰:木主仁,其性直,其情和,其味酸,其色青。2、五行为火火,称炎上
灵雨
灵雨老师
用易理谈做人要有情和义
国学管理
天有:气地有:气+形植物有:气+形+生动物有:气+形+生+情人有:气+形+生+情+义由上可知,人若无情义——何以为人。“力不如牛,走不如马,而牛马为用,何也”?因为
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