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篇讲师授课见证
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学习力讲师授课见证
余建祥
学生
学习力
教育教育现场
学习力
教育
中学生
学习力
教育
学习能力培养
情绪高昂的
学习力
课程现场 学习是一件快乐的事情，欢乐的
学习力
训练现场 专注是学习的基本要素，现场专注的学子们
学习力
教育专家余建祥和学生进行近距离互动 课程结束后
余建祥
家长
学习力
课程现场花絮
家庭教育
学习力
教育
学习能力培养
家长
学习力
教育普及活动现场 礼堂容纳不下的大量家长在教育看现场直播进行学习 家长们在认真聆听现场讨论，学习全新的家庭教育理念，学习如何在家庭中培养孩子的学习能力
苑静涛
北京陈经纶中学考前动员与
学习力
辅导讲座
考前动员，
学习力
，励志教育
时间：3月19日上午 学校：北京陈经纶中学 主题：毕业生考前动员和
学习力
辅导 北京陈经纶中学简介 北京市陈经纶中学是国家公立学校，始建于1921年,是朝阳区唯一一
苑静涛
南阳誉博学校“北大清华状元
学习力
报告会”家长讲座
学习力
，家长课堂，亲子教育，家庭教育
南阳讲学现场(1) 南阳讲学现场(2) 南阳讲学现场(3) 与誉博学校王英范校长留影 3月16日，应南阳市誉博学校校长王英范老师的邀请，为该校学生家长做“北大清华
李行思
《思维导图：思维力训练、
学习力
训练》
思维导图
思维力训练
学习力
训练
记忆力
本书以思维导图基础方法为主线，结合多种思考方法和思维工具，将中小学生学习方法与学科实践有机结合，为小读者们提供了全方位的思维导图学习秘籍。 本书分为两册，思维力训
苏积蝉
学习力
培训师培训
表现为：一、培训师的悟性要高--学得快。思维敏捷，触类旁通。二、培训师要虚心地学习--学得勤。能够接纳不同意见，融合中有创造，提炼出最精华的东西。三、培训师要善于学
金明
学习力
战略管理
作为销售人员所需要接触的知识甚为广泛，从营销知识到财务、管理以及相关行业知识等等，可以说销售绝对是“综合素质”的竞争，面对如此多的知识和信息没有极强的学习能力是无法
刘小明
学习力
五重境界
培训管理
在人类文明史上，土地、资本和劳动力是外在的、客观的、物质的生产资料。知识、信息和技能则是存在于脑内的生产资料，是脑生产资料，也可称“脑生产力”。一部人类进步史，就是
余君
如何高效培育
学习力
！
培训管理
如何高效培育
学习力
！ 快速整合今天，中国正在由发展中国家过渡到发达中国家，经济全球化大趋势下，如何在泛滥成灾环境中求索，如何在多元文化兼容并蓄中、让价值观保持共享、
孟锦
学习力
决定命运
成功励志
客户：南宁地区重点中学 地点：广西区 - 南宁 时间：2009/10/16 0:00:00 课程.主要通过真人真事的成功案例,结合现场的大屏幕.音效.学生互动.现场
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